2014年03月20日
【拆局】
台灣學生佔領立法院引發全球媒體關注,但他們的訴求非反對服貿協 議,而是要求國民黨兌現逐條審查協議的承諾。因此抗爭的焦點是反黑箱作業和私相授受。用學生的話來說就是:「我們不是反服貿,而是反國會違法,反國民黨不 尊重國會和民意惡劣態度。」
台灣學生佔領立法院引發全球媒體關注,但他們的訴求非反對服貿協 議,而是要求國民黨兌現逐條審查協議的承諾。因此抗爭的焦點是反黑箱作業和私相授受。用學生的話來說就是:「我們不是反服貿,而是反國會違法,反國民黨不 尊重國會和民意惡劣態度。」
佔領行動無暴力
現代民主政府的特質包括透明、守法、政府的可預測性。台灣朝野已達共識,這關乎民生甚至台灣政治前途的「兩岸服貿協議」必須經立法院逐條審查,但從兩岸談 判開始到完成,再到立法院使用違法手段「審查完成」送出委員會都不透明、不守法、不可預測。馬英九政府還威脅說他們有權把協議以行政命令逕自生效,或超過 三個月審查期就「依法生效」。如此高度敏感的協議可以通過行政命令付諸執行,那要立法院幹甚麼?無程序正義就無實質正義。民眾不教訓那些違法亂紀的立委,台灣的民主無法運作下去。台灣學生走在民主前列,更可貴的是,整個佔領立法院的行動,人們看不到暴力和非理性,沒有罷課、罷工、扔汽油瓶……和其他國家的抗爭相比,台灣的學運真算是溫良恭儉讓了。
《蘋果》記者
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